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第83节(第1/2页)

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而且根据校长的弦外之音、以及爆头学生的照片,现在基本可以肯定所谓的荣誉墙是学生的遗照墙,但老师的情况是否一样呢?

这些作为老师的玩家照片同样整齐地出现在荣誉墙上,难道每次进入副本的老师也都死掉了吗?

还是说老师有另一套规则,自己带的十一位学生死亡,也算是拿到老师身份卡的玩家的荣誉时刻?

假设荣誉墙上的老师也都死了的话…难道这是个无解副本吗?

这种情况似乎不太可能,除非倒霉遇上了季小野提到过的、系统bug干扰副本导致无法通关的情况……

祁究迅速梳理已经掌握的信息、思考其中的突破口。

现在有两大疑点:

第一,可以让学生打破「不能做出任何伤害学校教职工人员的行为」规则的条件究竟是什么?学生顺利“伤害”老师后会有什么剧情反馈?

第二,荣誉墙上的老师是否同样已经死亡?老师死亡的条件是什么?

除此之外,校长最常挂在嘴边的“奉献”也让祁究很在意,现在知道“奉献”等同于死亡,但学生的死亡究竟对学校有什么好处呢?

从遍布校园各角落的神龛来看,祁究倾向于认为学校通过学生的死,献祭神龛里供奉的无头神像。

正思考着的祁究目光微凝,他注意到祁小年正对着一张师生合照紧紧拧起眉头。

祁小年似乎发现了什么,他并没有像别的玩家一样高声喧哗,而是低调地从荣誉墙走向一旁的师生日常风采宣传栏。

宣传栏上有关于「流放一中」的历史介绍,好几个玩家掏出笔和纸记下这些可能成为关键点的信息。

祁小年也不例外,拿出纸笔哗哗书写,他甚至从口袋里翻出一枚口香糖,打发时间般咀嚼了起来。

毕竟《学生守则》并没有禁止学生在参观期间吃零食,这样做不违规。

祁究用余光不动声色地观察着祁小年,心里清楚对方不会只是记录宣传栏信息这么简单。

“祁老师,是你吧?”

就在这时,那位苍白干瘦的叶老师笑微微走了过来,他的出现打断祁究的思考。

“幸会。”祁究朝走来的叶老师露出礼貌的微笑。

祁究清楚,通过满墙照片,拥有教职工身份卡的叶老师很容易就能猜到:这次的副本同样有两位玩家在扮演老师。

一旦锁定人数,祁究身为玩家的身份便很容易被勘破,况且祁究本来也没有对同行刻意隐藏身份的意思。

叶老师站在他面前,依旧是笑眯眯的模样:“祁老师早就知道我是玩家了吧?”

他的眼睛很小,笑起来便眯成一条细细的线,让人猜不透他的真实情绪。

“也不算太久,大概两个小时前。”祁究略微思考了一下,答案给得实诚。

叶老师轻轻啧了声:“那就是从我下车开始呢,果然祁老师早就知道了啊……”

祁究稍微敛了笑,不动声色道:“请问叶老师有什么事情吗?”

叶老师直切正题道:“既然祁老师这么问了,我也不藏着,我认为你我作为教师阵营的唯二的玩家,应该合作才对。”

祁究做出一副不解的模样皱起眉:“教师阵营?这次的副本是阵营战模式吗?”

“难道你这边掌握了什么确切信息?”祁究定定地看着对方。

祁究猜测叶老师完成了驾驶校车接新生入学的任务,因此获得了自己没解锁的信息。

作为同为教职工身份的玩家,彼此合作确实很可能达成利益的最大化。

但祁究一直相信,合作最重要的前提是合作对象必须靠谱,而根据刚才在礼堂时的观察来看,他并不认为这位沉溺欣赏血腥“表演”的叶老师是靠谱的合作对象。

叶老师看向荣誉墙上的师生合照影像,理所当然道:“这些照片还不够说明这一切吗?副本每次会进入13位玩家,其中2个教职工11个学生,而荣誉墙上的学生等同于死亡,所以只有将11位学生全都想方设法杀死,作为教职工的你我才能顺利通关。”

祁究顺着他的视线看去,重新将荣誉墙上的合影看了一遍,若有所思道:“叶老师怎么确定荣誉墙上的老师玩家没死呢?”

叶老师脸上的笑容僵了一瞬,随即道:“不可能的,因为副本不会设置死局,死局是最无聊、最没美感的设定不是吗?”

“说得也是,”祁究抿了抿唇,重新看向叶老师,“你在校车上还得到了更确切的信息,对吗?”

叶老师微愣,随即笑出了声:“祁老师,看来你可不好忽悠呢。”

“在学生抵达之前,我在公路调频上听到了一则广播,当时我把它录了下来。”说着,叶老师将耳塞递给祁究,同时按下了录音播放按钮——

「突发案件播报!某某中学发生一起严重恶性杀人案件,该校教职工人员全部遇难。据悉,该校是一所收治了大量“问题学生”的封闭制寄宿高校,案件原因疑似“问题学生”因不满学校管理制度进行暴动,因此导致了本次严重杀人事故,目前案件还在进一步调查处理之中……」

被录下的播报声音通过耳机清晰传入祁究耳中,他微微拧起眉头。

“这样足够有说服力了吧?”叶老师将祁究的神情变化看在眼里,他似乎很享受别人脸上恐惧的表情,“所以,为了你我的安全着想,我认为祁老师应该和我合作,想方设法让每一位学生触犯规则死掉才对。”

沉默一瞬,祁究终于开口:“有什么具体的计划吗?”

叶老师笑:“可祁老师还没答应我的合作呢。”

祁究不动声色说:“我的原则一向是,在合作达成之前,必须了解清楚合作的性价比才会做出承诺,不会盲目答应任何合作,我想这样对双方都更有好处。”

叶老师耸耸肩:“好吧,我尊重你的原则,但祁老师要抓紧时间好好考虑哦。”

说完,他收起脸上的笑容,重新朝宣传栏看去。

和404温泉街里公路FM播报的事件一样,校车车载广播里提到的「问题学生暴动杀害教职工人员」案件很可能也是一个预告。

也就是说,这所学校的学生玩家很可能因为某种原因,将身为教职工的他们全都杀死。

这也印证了教师守则第一条:「请时刻记住,学生是危险的存在」

难道这是拿到学生身份卡的玩家的通关线索吗?

就和自己先前的猜测、以及叶老师的判断一样,这个副本是阵营对抗战,老师和学生的立场是对立的,只有想方设法让对方消失才能获得胜利从而通关。

但有一点,祁究不同意叶老师的看法——

死局并不是最无聊、最没美感的设定,简单粗暴、没有任何反转的野蛮对抗战才是。

就在这时,正站在荣誉展览馆一角、正对着神龛的祁小年对祁究投来视线。

他的手指轻轻碰了碰神龛下方的位置,但很快又缩了回去。

短暂的视线相触后,祁究立刻明白了对方的用意。

祁小年早停止了咀嚼口香糖的动作,他垂下目光,神色淡定地从神龛处离开,重新回到荣誉墙前寻找线索。

祁究也不急着赶过去,他跟在校长身后不紧不慢往前走,渐渐朝刚才祁小年停留的神龛处靠近。

“相信今天的参观荣誉展览馆的经历,对各位新同学来说是一场妙不可言的体验,希望在今后的学习生活中,同学们要时刻谨记前辈们的奉献精神……”

此刻展览馆众人要么在全神贯注尽可能寻找线索,要么将注意力集中在慷慨激昂的校长身上,还有一部分学生已经疼得无法集中精神。

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